Programme d'animation sportive "Esprit de la forêt". Scénario
Auteur : Nosova Anna Viktorovna, conférencière au Collège pédagogique humanitaire Syktyvkar nommé d'après I.A. Kouratov ".Description du matériel: Scénario d'un programme de loisirs, tâche. Ce matériel sera utile aux professeurs de classe, aux organisateurs de loisirs étudiants, aux organisateurs de week-ends.
Cibler- activation des activités culturelles et de loisirs des étudiants
Tâches:
Favoriser le respect mutuel, le travail de groupe, la responsabilité pour une cause commune.
Introduction à la culture, traditions nationales.
Introduction à un mode de vie sain.
Équipement: corde, carte de la région, clés, bocaux avec numéros désignés, accessoires pour la construction d'une fronde (vous pouvez en prendre des prêts à l'emploi), serrure à combinaison, boussole, alphabet avec numérotation ordinale, Q-codes avec tâches, pistolets à eau , flacons en plastique, boule en plastique, alphabet crypté , contenants pour placer des pointes sur du papier.
Progression de l'événement:
Notre terre de Komi est vaste et couverte de forêts. Les forêts sont sourdes, sombres et se dressent comme un mur. Et la bête et les oiseaux dans les forêts sont sombres et sombres, vous ne pouvez pas les compter. Pendant longtemps, Pera le héros a vécu dans ces endroits - le défenseur de la patrie, le maître de la taïga.
Le principal rival de Pera était un esprit de la forêt maléfique, le gobelin était Vorsa. À cause de lui, les gens erraient dans la forêt, ne pouvaient pas retrouver le chemin du retour. Le bétail a disparu dans ses forêts. Parfois, il arrivait que les bébés soient échangés contre une bûche ou leur enfant laid.
Avec toutes ses atrocités, Pera a aidé le peuple à se battre, mais cette fois Vorsa est allé loin. Et d'une manière ou d'une autre, ils se sont défiés dans une compétition, celui qui gagnera sera le patron de la forêt. Mais Vorsa a triché et, la nuit, il a volé un sac de terre à Pera, que sa mère, Parme elle-même, lui a donné au hasard.
Il a confondu toutes les traces de Vors, a enfermé le sac dans un coffre en fer et a caché la clé parmi d'autres similaires, et les a dispersées à différents endroits, et il a également proposé différents tests pour que personne ne trouve la clé convoitée.
Pera s'est donc tourné vers vous, habitants de Komi, pour obtenir de l'aide. Il faut passer par un chemin difficile, faire preuve d'ingéniosité, de force et d'esprit d'équipe ! Surmontez toutes les épreuves, trouvez les clés et retirez le sac du coffre. Seulement maintenant, de nombreuses personnes se sont portées volontaires pour aider Pere, celui qui atteint le but le plus rapidement, il le remerciera !
Votre voyage commence !
3 équipes de 7 personnes... Chaque équipe se voit attribuer une couleur spécifique. Au départ, les participants reçoivent une carte avec un itinéraire aux couleurs coordonnées. L'itinéraire peut être construit à l'aide du service Yandex.Maps. La tâche de l'équipe, en suivant l'itinéraire, de passer par tous les points de contrôle (10), de terminer la tâche, à la suite de laquelle ils reçoivent la "clé". Au total, les participants doivent apporter 8 "clés" sur le lieu du bivouac. Lors de la détermination des places de prix, de l'emplacement de tous les points de contrôle et du nombre de tâches terminées, le temps du début à la fin est pris en compte.
À la fin de la journée, les participants recevront des coupes, des diplômes et des badges. Tous devraient avoir un rassemblement avec des chansons au coin du feu, un dîner.
Tâches
1 CP : Arbre à clés
Une corde est tendue entre deux arbres, au milieu desquels pend une "clé". La tâche des participants à l'aide de moyens improvisés est de construire un appareil afin d'obtenir la "clé", d'ouvrir le conteneur avec le code.
2 PC : Pile de poitrine
Il y a une corde attachée à divers endroits sur une branche d'arbre. Pour obtenir la clé, le participant devra libérer complètement la corde de tous les nœuds. Après cela, la clé et le conteneur avec le code seront gratuits.
3 PC : Tireur
La tâche de l'équipe est d'abattre avec des tirs de fronde (vous devez le construire vous-même) toutes les banques avec des chiffres écrits sur leur fond, de plier le code de la serrure et d'obtenir le conteneur avec le code CP.
4 CP : Sentier de Vorsa.
La tâche de l'équipe est de marcher le long d'une élingue tendue à une hauteur de 1 à 4 mètres, en ne tenant que les lianes suspendues quelque part au-dessus. À la base de chaque plante grimpante, il y a des nombres, les additionnant pour obtenir un code, à l'aide duquel les participants ouvriront le cadenas tenant la corde (chaîne), libéreront le conteneur avec le code CP et les accessoires pour la tâche suivante.
5 PC : Côté du monde
La tâche des participants est d'identifier correctement les côtés opposés. Comparez la première lettre de la désignation avec le numéro de série dans l'alphabet, en ajoutant les chiffres résultants, l'équipe recevra le nombre d'étapes jusqu'à l'endroit où les accessoires auxiliaires sont cachés pour terminer la tâche au prochain point de contrôle. (attribut auxiliaire - alphabet avec numérotation ordinale).
A) Si vous vous tenez face au nord, il y aura __________________________ derrière, __________________ à gauche, ___________________________ à droite.
B) Si vous vous tenez face au sud, alors il y aura ______________________ derrière, __________________ à gauche, ___________________________ à droite.
C) Si vous vous tenez face à l'ouest, il y aura _________________________ à l'arrière, _________________ à gauche, ____________________________ à droite.
D) Si vous vous tenez face à l'est, il y aura ________________________ derrière, _________________ à gauche, ____________________________ à droite.
Réponse : Si vous vous tenez face au nord, le dos sera au sud, à gauche à l'ouest, à droite à l'est.
Si vous vous tenez face au sud, le dos sera au nord, à gauche à l'est, à droite à l'ouest.
Si vous vous tenez face à l'ouest, le dos sera à l'est, au sud à gauche, au nord à droite
Si vous vous tenez face à l'est, le dos sera à l'ouest, au nord gauche, au sud droit.
A) Y (32) + Z (9) + B (3) = 44 * 4 = 176 - étapes jusqu'à l'emplacement des accessoires auxiliaires.
6 CP : Piles Mathématiques
Une tâche intellectuelle qui ne peut être réalisée que par une équipe sympathique : il faut résoudre une tâche logique, mais avant tout déchiffrer le Q-code avec la tâche, dresser un code poste de commandement, le marquer sur la carte.
5555 = 0
9313 = 1
8193 = 2
8096 = ?
Réponse : 3. Le nombre de lettres "E" dans le nom des chiffres.
5555=0
9313 = 1 (neuf)
8193 = 2 (huit, neuf)
7 CP : Pile de codes
La tâche des participants est d'établir sur quel principe cette séquence est construite. Inventez des mots qui signifient des numéros de code, marquez le point de contrôle sur la carte et continuez.
3 6 16 14 19 28
10 18 20
6 19 20 26 28
17 20 28 33
Réponse : tous les numéros se succèdent selon l'ordre alphabétique de leurs noms (six, trois, seize, etc.). Faites correspondre les chiffres et les lettres en dessous d'eux dans l'alphabet, créez un mot et ouvrez la serrure.
(Huit) 3 6 16 14 19 28
(Trois) 10 18 20
(Six) 6 19 20 26 28
(Cinq) 17 20 28 33
8 CP : Frondes
Il y a un grand flacon au point de contrôle, au fond se trouve une balle avec des informations sur la clé à l'intérieur. La tâche des participants est de remplir la fiole à l'aide de pistolets à eau et de faire remonter la balle à la surface. La balle contient le code CP, ainsi qu'un indice où se trouvent les accessoires auxiliaires pour surmonter le prochain CP.
KP 9 : code Morse
Les participants doivent utiliser un indice pour déchiffrer l'emplacement du conteneur avec le code CP et des rappels pour la prochaine tâche, ils doivent marquer le point de contrôle sur la carte et continuer.
Mots:
Au dernier point de contrôle, les participants doivent marquer le point de contrôle sur la carte, puis déterminer l'azimut, la direction et la distance entre le point de contrôle 10 et le point d'arrivée à l'aide de la carte, de la boussole. Notez les résultats obtenus sur papier, placez-le dans un conteneur au poste de contrôle et suivez jusqu'à la ligne d'arrivée.
Les programmes d'animation, ainsi que les activités purement récréatives, comprennent une variété de jeux sportifs, d'exercices et de compétitions. Cette combinaison rend ces programmes plus riches, plus intéressants et utiles pour renforcer, restaurer la santé, donc, dans la relation entre l'animation touristique et le sport, le plus grand effet réparateur et améliorant la santé est le plus souvent atteint. Les programmes d'animation réels sont le plus souvent de nature complexe, et les types d'animation énumérés sont des éléments constitutifs de ces programmes.
Lors de l'organisation des programmes d'animation, il est nécessaire de prendre en compte les particularités inhérentes aux différentes catégories d'âge. Les jeunes sont des gens très actifs et l'essentiel pour eux est de passer leurs vacances aussi amusantes et intéressantes que possible. À cette période de la vie, les jeunes hommes et femmes deviennent physiquement matures, leurs personnages et leurs visions du monde se forment. Les principales activités de cette période sont l'étude et le travail productif, qui demandent beaucoup d'efforts. Mais l'énergie à cet âge ne prend pas, par conséquent, le programme de loisirs pour les jeunes peut inclure: KVN, soirées et discothèques, festivals et spectacles, ventes aux enchères, foires, journées sportives, olympiades et disputes, représentations théâtrales, ainsi que divers jeux .
Les activités de loisirs et de divertissement doivent être soigneusement planifiées, réglementées et organisées à la fois financièrement et méthodiquement.
La technologie de création de programmes d'animation est comprise comme un ensemble de techniques pour le travail d'un animateur, l'organisation de ce travail, l'utilisation de moyens techniques spéciaux (objets, structures, outils et dispositifs). Il s'agit d'un processus complexe et à multiples facettes, car il résout les tâches suivantes : la création de programmes d'animation, l'erreur de calcul économique du coût de chaque programme, leur mise en œuvre et, enfin, la mise en œuvre créative des activités d'animation programmées avec analyse ultérieure. Ce processus technologique est un système intégral dans lequel tous les composants interagissent.
La technologie de création et de mise en œuvre de programmes d'animation pour les jeunes, en tant que système, se compose de plusieurs sous-systèmes interconnectés. Considérons chacun d'eux :
Organisationnel- organisation d'activités conjointes de l'équipe d'animation, des services économiques, techniques, publicitaires.
Instructeur méthodique - la création et le développement de scénarios d'événements, de textes d'excursions, la sélection de jeux et de compétitions sportifs, la préparation d'itinéraires de randonnée avec le développement ultérieur de recommandations méthodologiques basées sur la généralisation de l'expérience.
Directeur- répartition des rôles, élaboration des plans de répétitions, mise en scène, spectacle.
Technique- préparation de moyens techniques (objets, structures, instruments, etc.), plates-formes (scènes) pour des événements d'animation, accessoires, décorations, éclairage, accompagnement musical, etc.
Processus technologique de création de programmes d'animation
comprend les éléments suivants :
Objet de l'activité - touristes desservis, population (groupes et individus);
Sujet d'activité - chef, spécialiste du service d'animation ;
En fait, l'activité d'animation avec toutes ses composantes est le processus d'interaction entre un sujet et un objet.
Tous les éléments du fonctionnement du processus technologique sont dans l'unité d'interactions et forment un système unique. L'élément principal de ce système est l'objet de l'activité, les personnes, les participants au programme. Tout est conçu pour répondre à leurs besoins spirituels et physiques. Par conséquent, les spécialistes de l'animation doivent connaître ces besoins, étudier le public, les humeurs, les intérêts et les demandes des jeunes. Sans la connaissance des gens, il est difficile de compter sur l'obtention du résultat souhaité et sur l'augmentation de l'efficacité de l'impact intellectuel et émotionnel sur le public.
Le succès d'un programme d'animation dépend en grande partie d'une campagne publicitaire bien organisée. La publicité, comme vous le savez, est une information sur les propriétés de consommation des biens et des types de services afin de les vendre et de créer une demande pour eux. Il s'agit d'un outil avec lequel le consommateur reçoit des informations sur le contenu, les caractéristiques, l'attractivité d'un programme particulier afin de l'intéresser, l'inciter à acheter le produit annoncé et à participer au programme d'animation.
L'animation est considérée comme l'activité de développement et de présentation de programmes spéciaux pour passer du temps libre. Les programmes d'animation comprennent des jeux et des compétitions sportives, des soirées dansantes, des carnavals, des jeux, des loisirs, des activités liées aux intérêts spirituels, etc.
Fonctions des programmes d'animation - organisation et gestion d'événements culturels, sanitaires et sportifs, leur distribution ultérieure parmi les touristes.
Lors de la formation du programme d'animation, ses organisateurs doivent répondre aux questions suivantes :
1. Pour qui le programme est fait, où il est déterminé :
· Âge et sexe des futurs téléspectateurs ;
· Statut social et emploi professionnel ;
2. Quelle est la base du programme d'animation (l'idée principale et les objectifs de sa réalisation);
3. Comment créer un événement d'animation.
Le programme général d'animation est préparé de manière à ce que les éléments de divertissement et de sport soient divers dans leur forme, intéressants pour les touristes et qu'un maximum de participants soient impliqués dans les événements.
Créer un projet pour un programme d'animation implique dans un premier temps de définir ses buts, objectifs, contenu et plan de mise en œuvre. Un projet est un modèle pré-développé d'actions progressives qui prévoit l'ordre, la séquence, le calendrier des activités prévues pour l'organisation, la création et la mise en œuvre d'un programme particulier.
La méthodologie pour organiser ce processus dépend de plusieurs facteurs :
Le premier facteur- l'importance sociale et l'ampleur de l'événement.
Il peut être organisé en tant que fête nationale ou religieuse, en tant qu'anniversaire dédié à un événement historique ; en tant que festival des villes sœurs, etc.
Deuxième facteur- un lieu spécifique (parc, rue, place, stade, domaine, ancien Kremlin, ensemble architectural, berge).
Le troisième facteur- le contenu de l'événement (artistique et historique, sportif et technique, pop et dance, etc.).
Prendre en compte les facteurs ci-dessus, c'est tout d'abord prendre en compte le nombre potentiel de participants au programme d'animation, auquel il faut prêter attention lors de son organisation. Il y a des limites au nombre de personnes autorisées dans un environnement particulier. L'échelle et les conditions spécifiques dans lesquelles se déroulent les activités d'animation spectaculaires représentent une sorte d'environnement spécifique. Si le nombre de personnes dans un espace donné dépasse le niveau optimal, et à des moments critiques, cela est généralement admissible, la personne cesse de percevoir ce qui se passe. Sa perception sera focalisée uniquement sur un grand nombre de personnes, et il aura tendance à quitter cet environnement.
Cette situation survient lorsqu'un événement se déroule dans un environnement ouvert d'une rue, d'une place, d'un parc et se concentre dans un lieu local. Avec un changement dans l'environnement, le comportement humain, ses expériences, sa réaction, sa perception changent également. La formation du nombre optimal de participants aux programmes d'animation en milieu naturel est une condition préalable à l'efficacité de leur mise en œuvre. La publicité est le principal outil pour former une audience de masse, ce qui permet d'attirer des participants à des événements d'animation de divertissement de masse. La publicité psychologiquement saine est un moyen efficace de transmettre la bonne information à la bonne personne.
Lors de l'information d'une personne sur l'événement à venir, il est nécessaire de prendre en compte les particularités, les goûts, les habitudes, les orientations de valeurs de la catégorie de personnes pour laquelle il est destiné, pour voir le destinataire à qui vous vous adressez.
Par conséquent, la publicité ne doit pas toujours être accrocheuse, efficace à tout prix. Il peut être court, pragmatique, ludique, c'est-à-dire qu'il peut être différent selon le destinataire. Sur la base de la sélection, l'idée du programme, son développement créatif, se pose. Le meilleur dessin ne restera qu'un dessin jusqu'à ce qu'il soit enfermé dans une forme littéraire.
Ainsi, la prochaine étape consiste à écrire un script littéraire pour le programme. Dans le scénario, lors de la création d'un programme d'art et d'animation, il est nécessaire de réaliser la fusion de concepts sociaux, philosophiques, historiques, de vie et esthétiques.
Après l'écriture du scénario, commence la phase créative d'élaboration de la décision du réalisateur pour le programme, qui est basée sur le plan du réalisateur, qui définit les principaux composants de la performance, la séquence de numéros dans les épisodes et la séquence des épisodes eux-mêmes. dans le programme. Ensuite, une scénographie spatiale est développée en tenant compte des conditions locales et du paysage naturel-architectural, c'est-à-dire. les épisodes inventés du scénario doivent être « inscrits » dans le paysage naturel où se déroulera l'action.
Ensuite, un plan de répétition est établi, où le temps de préparation est indiqué, les interprètes, le matériel musical, la conception, l'enregistrement du phonogramme, les répétitions sont déterminés. Après les répétitions, une fiche de montage est établie pour la mise en œuvre du programme - une présentation graphique du plan du metteur en scène. Il décrit avec précision toutes les composantes de chaque numéro, tous les moyens de le fournir, contient des tâches pour tous les services. Le directeur d'un programme d'animation doit développer un algorithme pour créer un projet de programme.
La préparation du programme d'animation comprend les étapes suivantes :
Première étape- l'étape de la conception créative. Il débute par des travaux préparatoires organisationnels et méthodologiques et comprend :
Détermination de la forme du futur programme d'animation avec un focus sur un public spécifique, les spécificités de la mise en scène ;
Sélection précise de l'emplacement du programme d'animation, sur la base de l'application du scénario préliminaire ;
Création d'un script complet pour un programme d'animation;
Etablir un devis pour le programme d'animation ;
Recherche d'acteurs et d'équipes créatives dans les lieux où se déroulent les programmes.
Seconde phase- répétition et mise en scène. Cette étape comprend :
Activités d'organisation sur le lieu du programme d'animation ;
Faire les décorations, costumes, accessoires nécessaires;
Location de matériel son et lumière, autres moyens techniques, production ou location d'une scène ;
Production de la bande sonore du programme d'animation en studio;
Location de transport pour le transport de matériel technique, artistes;
Diriger des répétitions avec des groupes et des solistes, d'abord dans une salle fermée, puis plusieurs répétitions directement sur le lieu du programme d'animation ;
Troisième étape- un résultat créatif. Cette étape comprend :
Réaliser un programme artistique - historique dans un paysage naturel à l'heure convenue ;
Vidéo et photographie du programme d'animation.
Quatrième étape- résumer. Au cours de cette étape, les événements suivants se produisent :
Discussion informelle du travail du comité organisateur et de l'équipe d'animation;
Paiement de redevances aux artistes et réalisateur-groupe de production;
Réalisation d'un film vidéo et d'un album photo sur le programme d'animation.
Ainsi, la technologie pour créer un programme d'animation implique une solution étape par étape. Étant donné que chaque programme d'animation a son propre thème, son but et ses objectifs, il est très important que les méthodes utilisées assurent la mise en œuvre du contenu du programme.
5. Tâches et structure du service d'animation
Dans le processus d'interaction entre les touristes et le personnel de l'hôtel, l'attitude du client envers l'hôtel, la routine qui y est établie, le service, le confort créé spécialement pour lui et, partant, l'ambiance de repos sont formés. La gentillesse et le professionnalisme de l'ensemble du personnel de l'hôtel, recevant les clients, dépendent en grande partie du fait que le touriste souhaite revenir dans cet hôtel.
Cela dépend des qualifications des spécialistes de l'animation : combien de temps le touriste se souviendra-t-il de ce séjour plutôt court dans cet hôtel.
On peut dire sans exagération qu'un animateur est avant tout un bon psychologue qui comprend et sent les gens, qui est capable de leur venir en aide non seulement pendant les heures de repos, mais aussi à tout moment où les vacanciers ressentent la besoin de son aide et de ses services. A l'hôtel Heliopark Country Resort, les animateurs sont partout. Ce sont eux qui sont souvent les premiers à être rencontrés par les vacanciers, franchissant à peine le seuil de l'hôtel. Les animateurs accompagnent les vacanciers lorsqu'ils visitent des restaurants et des cafés, lors de promenades et de fêtes. Avec des vêtements clairs et reconnaissables, ils sont toujours en vue et prêts à apporter l'attention dont les clients ont besoin.
La tâche principale des animateurs est d'organiser des activités de loisirs intéressantes et variées. Non seulement des professionnels indépendants sont impliqués ici, mais des équipes d'animation entières qui travaillent avec les invités tout au long de la journée : le matin, ils invitent à des programmes de jeux et de sport et de santé, l'après-midi - à des représentations théâtrales, le soir - ils organisent divers spectacles, anniversaires et discothèques... Des équipes d'instructeurs-animateurs professionnels organisent des compétitions sportives, organisent des master classes, par exemple, d'aérobic et de danse orientale, enseignent les bases des arts martiaux, les techniques d'équitation. L'un des domaines importants de l'activité d'animation est l'animation pour les enfants. Il existe des clubs enfants spéciaux sur le territoire de l'hôtel : pour les enfants de 3 à 12 ans et pour les jeunes de 12 à 15 ans. Il propose une variété de programmes de jeux, d'attractions aquatiques, d'excursions, d'équitation, de compétitions, de démonstration de longs métrages et de dessins animés, et divers travaux de cercles. Tous ces événements sont réalisés par des artistes d'animation sous la forme de clowns rigolos, de personnages de contes de fées ou de vos dessins animés préférés. Les représentations en soirée sont diverses dans leur contenu, leur mise en scène, leurs costumes, qui constituent la partie principale du programme d'animation. De tels événements se déroulent sous différents formats : des petites scènes de tous les jours interprétées par des animateurs aux représentations théâtrales sérieuses. En plus du spectacle, le programme d'animation du soir comprend également diverses loteries, toutes sortes de quiz avec des sujets éducatifs.
J'ai passé en revue la structure du service à l'hôtel Heliopark Country Resort. Il peut être pensé comme suit :
Directeur général de l'hôtel
Directeur général du service animation de l'hôtel
Des sports
instructeur en chef
mini-club
Chorégraphe - directeur des programmes de divertissement en soirée
Turanimateurs (7-20 personnes), décorateur, DJ
Le principal dans le système d'animation est le gestionnaire de service d'animation. Il rapporte directement au directeur général.
En tant que spécialiste généraliste, le gestionnaire d'animation est appelé à identifier, satisfaire et développer les intérêts socioculturels des différents groupes de la population, développer des programmes d'animation ciblés et des technologies sociales pour leur mise en œuvre, stimuler les mouvements innovants dans le secteur du tourisme, gérer les mécanismes économiques d'organisation des activités d'animation et introduire des méthodes pédagogiques efficaces développement de la créativité culturelle et esthétique.
Chaque département a des responsabilités spécifiques, mais il y a un événement qui est préparé par tous les membres de l'équipe d'animation ensemble.
Département des sports- dirigé par un moniteur sportif en chef. Le travail de ce département est le plus actif et le plus intense. Tout au long de la journée, les animateurs sont en contact direct avec les touristes, toutes les 30 minutes ils proposent aux hôtes diverses activités sportives (aquagym et step, patinage et ski, paintball, pêche, stand de tir). Chaque animateur sportif anime un nombre de cours strictement défini et doit bien connaître les règles des jeux et compétitions organisés, ainsi que pouvoir animer des briefings de sécurité. Tous les animateurs sportifs doivent avoir une formation appropriée, être toujours en forme, mince, joyeux, sociable.
Département d'animation de spectacles... Danseurs professionnels, musiciens, artistes sont recrutés. De plus, un chorégraphe professionnel travaille constamment dans le département, qui combine souvent les fonctions de metteur en scène de programmes de divertissement en soirée, de DJ, de décorateur et de costumier. Le reste des animateurs est amené en fonction des besoins. Les programmes de spectacles comprennent le plus souvent des scènes humoristiques, des extraits de comédies musicales célèbres, des spectacles de danse. Pour le divertissement des invités, un spectacle de strip-tease est parfois organisé. Le département d'animation de spectacles est chargé d'organiser des discothèques (adultes et enfants), d'enseigner aux vacanciers les mouvements de danse, de chanter des chansons et d'autres événements musicaux et de divertissement.
Mini-club- un département important du service animation. La tâche principale des animateurs du mini-club est d'organiser des vacances intéressantes et à part entière pour les enfants, en donnant aux parents la possibilité de trouver des divertissements à leur goût. Pour chacune des tranches d'âge, il est conseillé d'établir à l'avance un programme, de choisir des jeux et des animations adaptés à l'âge. Les animateurs de ce département portent une grande responsabilité pour la vie et la santé des enfants. Les animateurs du mini-club, en plus de la fonction d'animation, remplissent également la fonction d'éducation, ils doivent donc connaître les bases de la pédagogie et de la psychologie, pouvoir répondre aux enfants à leurs questions, expliquer les règles du jeu, et dire quelque chose d'intéressant.
Devenir animateur n'est pas facile. L'animateur doit d'abord posséder certaines compétences et capacités de travail, et doit également être psychologiquement prêt pour ce travail.
6. Développement de programmes d'animation pour différentes catégories de touristes
Dans mon travail, je vais essayer de développer un programme d'animation pour adultes et enfants. Car les touristes les plus fréquents de l'hôtel Heliopark Country Resort sont les familles.
Ainsi pour l'animateur, la tâche principale est d'occuper l'enfant le plus possible afin de donner aux parents la possibilité de se détendre en toute tranquillité sans s'occuper de lui.
Programme d'animation (pour 1 jour) :
Pour les enfants d'âge préscolaire :
Après le petit-déjeuner, les parents emmènent les enfants au mini-club.
10h00 - 11h00 - les enfants sculptent diverses figures d'argile sous la supervision d'éducateurs.
11h00 - 12h00 - un concours de dessin est annoncé. Les gars dessinent sur un sujet précis. Ensuite, des prix sont décernés à tout le monde.
14h00 - 17h00 - les enfants partent pour un fabuleux voyage. Les animateurs mettent en scène le conte de fées "Alice au pays des merveilles". Les enfants y participent, on leur donne des rôles et des mots. Les parents sont invités à assister à cet événement.
19h00 - discothèque pour enfants, où les animateurs organisent divers concours, pour la victoire au cours de laquelle des prix sont remis.
Pour les écoliers adolescents :
10h00 - 12h00 - jeux sportifs dans la piscine. Par exemple, « Qui a peur d'un requin blanc ? », « Seau flottant » - deux seaux flottent autour de la piscine. Au signal de départ, tous les participants (deux équipes) commencent à lancer des balles dans leur seau. Un joueur (dans chaque équipe) est à côté du seau et renvoie toutes les balles qui n'ont pas touché le seau. Le gagnant est l'équipe qui a jeté toutes les balles dans son seau plus rapidement.
14h00 - 15h00 - un "tournoi chevaleresque" est organisé dans la rue. Les participants se tiennent debout sur une bûche et se battent avec des oreillers. Celui qui tient debout est le gagnant.
15.00 - 17.00 - jeu "Intelligent et malin"
19h00 - discothèque pour enfants.
Pour les jeunes:
10h00 - 12h00 - le water-polo et le volley-ball sont organisés dans la piscine. Sur le site - un tournoi de football. Si vous le souhaitez, vous pouvez recruter des équipes et participer au paintball.
14h00 - 17h00 - tous les participants sont divisés en équipes et KVN est organisé. Une thématique spécifique est donnée et les équipes imaginent des performances avec l'aide d'animateurs.
19h00 - 20h00 - l'équitation est organisée.
20h00 - discothèque.
Pour adultes:
10h00 - 12h00 - les femmes peuvent participer à l'aquagym et à l'aérobic step. Les hommes vont à la pêche.
14h00 - 17h00 - L'entraînement à l'escalade a lieu dans la salle. En parallèle, les gens peuvent faire du karting sur le site. Ou louer des patins/planches à roulettes.
19.00 - 21.00 - Soirée littéraire dans le hall au coin du feu. Dans le même temps, les animateurs réalisent une performance dans la salle, les invités y participent.
23h00 - discothèque. Les animateurs organisent des concours, par exemple "Miss Hôtel".
Pour les familles :
"Neptune Day" en été, construire une forteresse de neige, créer des sculptures de glace, jouer aux boules de neige en hiver.
Vous pouvez également préparer un programme sous la forme d'une fête rituelle "pain russe". Il y a des bancs et des tables en bois dans la clairière. Au centre, il y a un poêle russe, qui est chauffé au bois. Des filles en robes d'été élégantes avec des kokoshniks accueillent les invités et les saluent avec du pain et du sel. Les touristes préparent des tartes, des bagels, du pain d'épice, des pains, essaient des produits de boulangerie chauds
7. Conclusion
La croissance mondiale et le développement du tourisme dans le monde ont un impact important sur le contenu et l'organisation de l'enseignement professionnel du tourisme.
Selon les experts, à l'heure actuelle, l'inclusion de programmes d'animation à caractère culturel, éducatif, sportif et touristique, de divertissement dans le contenu des itinéraires et des voyages touristiques, dans le fonctionnement des hôtels augmente leur prestige et leur demande sur le marché des services touristiques.
En s'amusant, une personne ou un groupe de personnes satisfait ses besoins spirituels, évalue sa propre personnalité, analyse son rôle à l'échelle de divers sous-systèmes. Les processus de divertissement sont effectués à la fois dans des environnements naturels et créés artificiellement.
L'industrie du divertissement, en résolvant des tâches à multiples facettes, forme et développe essentiellement une personnalité. Rempli de divertissement, faisant partie de son temps libre, une personne se reconstitue en tant qu'unité de travail.
L'industrie du divertissement agit comme un maillon indépendant et relativement isolé du système économique, attirant d'importantes ressources matérielles, financières et de main-d'œuvre.
Ainsi, sur la base de ce travail, les conclusions suivantes peuvent être tirées :
Dans le monde moderne et dans les conditions de concurrence féroce sur le marché des services touristiques, il est impossible d'imaginer un complexe hôtelier sans y organiser des activités d'animation.
L'animation dans les hôtels joue un grand rôle dans la création d'un climat psychologique favorable dans l'hôtel, créant ainsi les conditions préalables au retour des clients, ce qui contribue de manière significative à l'augmentation de l'image et des revenus de cet hôtel.
8. Références
Animation programmes dans le secteur de l'hôtellerie
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Un exemple de préparation d'un programme d'animation
Tout d'abord, définissons les facteurs de scénographie du programme d'animation "La Mascarade Vénitienne".
L'importance sociale et l'ampleur de l'événement sont dues aux vacances du Nouvel An.
À cet égard, l'heure de l'événement est programmée pour coïncider avec la date immédiate de la célébration du nouvel an. Le programme d'animation se déroulera dans la nuit du 31 décembre au 1er janvier.
Le lieu est un restaurant. À cet égard, les caractéristiques suivantes du restaurant doivent être prises en compte: la superficie totale de la salle pour les visiteurs a une forme "en forme de L", tandis que l'intersection d'angle est un carré d'une surface suffisamment grande pour organiser un concert et des activités artistiques, en outre, l'intérieur interne comprend des colonnes décoratives.
Le nombre de personnes prévu est de 96 - c'est pour ce nombre de personnes que les billets ont été vendus.
Une place pour une partie artistique et d'animation sera organisée au carrefour du coin.
Compte tenu du nombre prévu de 96 personnes et des particularités de la zone intérieure du restaurant, il est nécessaire d'installer 16 tables de 6 personnes chacune pour la partie art et animation.
Il est à noter que pendant la période de la partie artistique et de divertissement, les invités se verront servir du champagne pour les toasts et les collations légères.
Après l'achèvement de la partie artistique et de divertissement, les invités prendront leurs tables conformément aux billets achetés et continueront les célébrations du Nouvel An.
La scénographie du programme d'animation de cet exemple est basée sur le thème de la mascarade vénitienne.
L'intrigue du programme est construite autour des personnages de la comédie italienne del arte : Arlecchino, Pierrot, Pantalone et Columbina, qui est l'emblème de la mascarade vénitienne.
Sur la base des particularités du programme et de son sujet, nous sélectionnerons et analyserons le matériel historique et artistique.
Les origines de la mascarade vénitienne se trouvent dans les anciennes Saturnales romaines - une célébration annuelle en l'honneur de Saturne. Les Saturnales elles-mêmes avaient lieu pendant le solstice d'hiver et étaient accompagnées de célébrations massives. Durant cette période, des masques de mascarade apparaissent et mènent leur histoire.
Masques vénitiens pour deux amoureux. Photo de Frank Kovalchek.
Pendant les Saturnales, les esclaves pouvaient s'asseoir à table à côté de leurs maîtres, et tout le monde mettait des masques pour que l'inégalité des classes ne gâche pas le plaisir et lui permette de continuer.
Au fil du temps, à partir de Venise, les mascarades se sont progressivement étendues à d'autres villes d'Italie, puis à d'autres pays, devenant populaires parmi différents groupes sociaux.
L'attribut principal du programme d'animation "Venetian Masquerade" dans notre exemple est les costumes et les masques, selon le thème historique. À Venise, les masques ont gagné une telle popularité qu'ils étaient également portés en dehors des mascarades, qui restaient à cette période historique le seul moyen de ne pas se conformer aux strictes interdictions sociales.
L'intérêt pour la mascarade vénitienne avec une vigueur renouvelée s'est manifesté dans la seconde moitié du 20e siècle. De nombreux touristes du monde entier se rendent chaque année à Venise pour entrer et participer à des événements de carnaval et à des mascarades.
mascarade vénitienne. Photos de Oxxo
Le programme principal en Italie s'ouvre avec la plus ancienne fête vénitienne - Festa delle Marie, dédiée à la libération des filles vénitiennes kidnappées par des pirates. Il y a des représentations de la commedia dell'arte, des concerts de feux d'artifice. Les citadins et les touristes en costumes de mascarade marchent dans les rues.
Mascarade à Venise. Photo wanblee
Les masques sont l'attribut principal de la mascarade vénitienne. Les masques vénitiens sont en cuir ou en papier mâché. Les premiers masques étaient de conception assez simple, ayant souvent une signification à la fois symbolique et pratique. Les masques modernes sont décorés de plumes d'oiseaux et de pierres précieuses.
Un exemple de scénario littéraire pour un programme d'animation
Sur la base de l'étude du matériel artistique, nous composerons un scénario littéraire pour un programme d'animation.
Le principal développement créatif consiste dans le fait que les invités viennent déguisés et qu'au restaurant, des masques vénitiens préparés à l'avance leur seront distribués.
Dans les conditions modernes, des masques simplifiés sont souvent utilisés pour les programmes d'animation, un exemple sur la photo.
Un exemple de masque féminin. Ficelle Photos
Dans le même temps, l'espace intérieur sera décoré dans le style d'une mascarade vénitienne et des colonnes décoratives seront utilisées pour imiter les colonnes vénitiennes. Les principaux éléments de décor dans le style de la commedia dell'arte, ainsi que des gondoles, des gondoliers, des chandeliers et des candélabres à bougies seront utilisés comme décorations. Le personnel du restaurant sera vêtu de costumes de style vénitien.
Ainsi, une authentique atmosphère de mascarade vénitienne sera créée au sein du programme d'animation du restaurant.
L'ouverture de la partie divertissement et artistique commence par un bref discours du présentateur, qui expliquera brièvement aux invités les traditions de la mascarade vénitienne.
Les animateurs joueront les rôles d'Arlecchino, Pierrot, Pantalone et Colombine au festival.
Après le discours du présentateur, un spectacle dans le style del arte est consacré à la libération des filles vénitiennes de la captivité des pirates. Les invités qui jouent les rôles des filles et des pirates participent directement à la performance.
Ceci est suivi d'un toast de félicitations pour avoir sauvé les filles et accueilli la nouvelle année. Après la fin de la partie solennelle, la représentation continue.
Cet exemple de programme d'animation ne comprend pas de script détaillé pour le présentateur et les animateurs, il peut être composé de manière simplifiée.
La performance principale dans le style del arte comprend les éléments scénographiques indépendants suivants :
- Concours du meilleur déguisement. Arlecchino et Columbina organisent ce concours parmi la moitié féminine et masculine des invités.
- Concours du masque le plus mystérieux. Ce concours est organisé par Pierrot. L'essence du concours est de "cacher sous le masque" une personnalité bien connue, que le public doit deviner. Plusieurs candidats sont sélectionnés pour le concours, qui devinent une personne célèbre et donnent plusieurs conseils. Le gagnant est le masque que le public n'a pas deviné.
- Concours artistique. Les participants doivent dessiner un dessin dans le style de dell'arte. Pantalone définit le thème du dessin. Vous pouvez dessiner avec deux crayons : noir et blanc.
De plus, des concours et autres éléments scénographiques peuvent être inclus en fonction de l'humeur des invités. Entre les concours, Arlecchino, Pierrot, Pantalone et Columbine organisent des performances interactives avec des invités. La tâche des animateurs est de maximiser l'implication des invités dans les vacances et de créer la perception correcte de la solution spatiale et artistique du programme d'animation.
La fin de la partie animation et artistique sera marquée par un feu d'artifice en plein air, que le restaurant organise selon les traditions de la mascarade vénitienne.
Après cela, le programme d'animation passe à la scène de la pop et de la danse. De la musique live joue, les invités célèbrent le début de la nouvelle année à table, dansent, se détendent, s'amusent. Des animateurs en costumes d'Arlecchino, Pierrot, Pantalone et Colombine mettent en scène de petites esquisses scéniques et humoristiques entre les compositions.
Ainsi, en considérant cet exemple de programme d'animation, on peut noter que l'événement sur le thème "Venise Mascarade" est créé et mis en œuvre grâce à une scénographie détaillée.
Plan scénique dans un exemple de programme d'animation
Sur la base du scénario littéraire et de la préparation scénographique, nous établirons un plan scénographique pour un exemple du programme d'animation "La Mascarade Vénitienne".
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Événements |
Période de mise en œuvre |
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Préparation des décors, des costumes et des éléments artistiques pour le programme d'animation. |
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Répétitions avec animateurs |
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Préparation des locaux du restaurant pour le programme d'animation, décoration des locaux |
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répétition générale |
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Début du programme, partie introductive |
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Spectacle Del Arte dédié à la libération des filles vénitiennes |
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Partie solennelle de la soirée |
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La performance principale dans le style del arte avec l'inclusion d'éléments scénographiques indépendants |
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Les feux d'artifices |
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Partie variété et danse |
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Fin du programme d'animation |
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Nettoyage de la chambre |
Après l'achèvement du programme, pour des raisons objectives, il est impossible de réaliser les dernières étapes organisationnelles de la mise en œuvre du programme d'animation. Par conséquent, les résultats organisationnels devraient être résumés le 2 ou le 3 janvier.
conclusions
Dans cet exemple de programme d'animation, en tenant compte des particularités du restaurant, la scénographie de l'événement "Venise Mascarade", programmée pour coïncider avec la célébration du Nouvel An, a été développée. En fonction des possibilités internes des lieux, du nombre d'invités et de la durée du programme, un type de scénographie détaillé a été choisi. Pour ce faire, dans cet exemple, une étude de matériel historique et artistique a été réalisée afin de créer un programme d'animation authentique en accord avec le thème choisi, et également un script littéraire du programme a été compilé avec l'inclusion d'éléments scénographiques indépendants. sous forme de concours et de spectacles d'animation.
Toujours dans cet exemple de programme d'animation, la scénographie de l'événement a été entièrement élaborée et le plan scénographique a été élaboré.
Le thème du programme d'animation dans cet exemple est dédié aux traditions de la mascarade vénitienne, et l'intrigue est construite autour des personnages de la comédie italienne del arte Arlecchino, Piero, Pantalone et Colombina.
La scénographie développée, comme dans cet exemple de programme d'animation, permettra de réaliser une atmosphère authentique pour tout événement, script littéraire et artistique associé et utilisant des éléments scénographiques indépendants sans violer l'authenticité du programme. Dans ce cas, la scénographie implique deux parties du programme d'animation : artistique et spectacle et pop et danse.
Le plan scénographique préparé, tel qu'illustré dans cet exemple, permettra de respecter les délais et de mettre en œuvre efficacement toutes les activités scénographiques prévues au sein du programme d'animation.
La mise en œuvre d'un projet d'animation dépend de la compétence professionnelle du réalisateur et du directeur du programme d'animation dans le domaine des activités touristiques, qui est déterminée par la capacité à trouver les moyens les plus optimaux et acceptables d'influencer la personnalité d'un touriste, de satisfaire ses besoins et ses intérêts sur la base de l'utilisation de méthodes universelles adaptées aux différentes conditions organisationnelles et économiques, représentant certains modèles, des règles stables et fiables pour le fonctionnement du processus technologique.
Pour créer un programme d'animation, il ne suffit pas de bien connaître les lois de sa construction dramatique. Il faut connaître et bien comprendre les possibilités de chaque moyen d'expression, pour pouvoir utiliser les possibilités des méthodes de montage artistique, d'illustration, de théâtralisation du jeu. À l'aide de ces méthodes et de divers moyens d'expression, il est créé, c'est-à-dire du projet, un programme d'animation passe dans une véritable construction, dans laquelle les problèmes socio-pédagogiques et psychologiques sont résolus.
La première méthode utilisée à partir du moment où le concept a commencé à se former est le montage artistique. Dans tout programme d'animation, lors du développement d'un script, les spécialistes utilisent le montage. L'alternance des faits, événements, phénomènes et leur comparaison nécessitent un montage (constructif ou associatif).
Le montage artistique exprime d'abord la pensée de l'auteur du scénario, son idée, sa vision du monde ; deuxièmement, c'est une méthode créative, qui à son tour nécessite une formation professionnelle d'un spécialiste, ainsi qu'un certain niveau de citoyenneté, d'expérience de vie et de culture. Sans maîtriser la technique du montage, il est impossible de garantir la bonne qualité du programme d'animation.
La deuxième méthode est l'illustration, qui est nécessaire pour montrer le contenu du matériel d'information sous n'importe quelle forme. Parfois, l'information est formatée à l'aide d'une synthèse de divers moyens émotionnels et expressifs, ce qui la rend plus visible.
La troisième méthode dans la préparation des programmes d'animation est la théâtralisation, qui est un processus créatif complexe qui est le plus proche du théâtre et a un fondement socio-psychologique profond.
L'essence de la méthode de théâtralisation consiste à combiner les plastiques, les sons, la couleur, la mélodie dans l'espace et le temps, révélant l'image dans différentes variations, les portant à travers un seul "par l'action" du programme.
La méthode de théâtralisation est conçue pour créer une situation spectaculairement active dans laquelle chaque personne présente sera un spectateur réagissant activement, et non un contemplateur passif.
La quatrième méthode est ludique. En animation, cette méthode combine avec le plus de succès les principes information-logique et information-figuratif qui synthétisent la conscience, la pédagogie, l'art et la créativité. Pour l'animation, il est important que le jeu soit rempli de contenu d'intrigue et puisse être utilisé comme technique de réalisateur.
La combinaison de ces méthodes permettra de révéler et de mettre en œuvre en profondeur et en profondeur des programmes d'animation qui créent certaines conditions préalables au développement de l'activité touristique.
L'utilisation de certaines méthodes est impossible sans maîtriser la technologie de mise en scène de l'activité d'animation, qui constitue la base des événements de divertissement et comprend les principes du théâtre (action de masse, qui est créée en construisant et en jouant la solution en forme d'intrigue du programme ) et diriger des programmes d'animation de masse.
L'application pratique des techniques de création de scripts est soumise à certains principes, modèles et méthodes, c'est-à-dire a son propre drame, car si, dans la créativité théâtrale, une pièce spécifique sert de matériau source et qu'une représentation idéologiquement riche est créée sur la base de son matériel littéraire, alors dans le programme d'animation, cela se produit à l'aide de moyens d'expression basés sur la vie elle-même , matériel factuel ou historique réel, héros réels ou personnages historiques.
La création d'un script pour un programme et sa mise en œuvre est un processus créatif qui nécessite invention, imagination et méthodes originales d'organisation de l'action. Il doit être efficace et spectaculaire (et le spectacle doit être fascinant, passionnant), avoir le caractère d'un "script visible", c'est-à-dire ne pas être seulement descriptif littéraire, mais prévoir tous les épisodes, moments clés de l'action et comment ils qui va se passer.
Le scénario de l'événement d'animation est spécifique. Sa spécificité réside dans le fait qu'il ne s'agit pas seulement d'une œuvre d'art, mais d'un plan d'action détaillé qui comprend une variété d'éléments, chacun ayant son propre contenu et sa propre structure.
Une étape importante du travail sur le scénario est la solution compositionnelle, c'est-à-dire la construction, l'agencement des composants qui composent l'action, l'établissement d'une relation sémantique et chronologique entre eux, l'ordre de leur inclusion dans l'action.
En plus de la solution de composition générale, le script développe également des compositions pour chacun des éléments inclus - concours, jeux, concerts, performances, ventes aux enchères. Puisque toute forme d'activité d'animation de masse est une action organisée, elle est construite sur la base de principes dramatiques généraux.
Les programmes d'animation développés dans le cadre de certains types de tourisme jeunesse ont leurs propres caractéristiques. Ils visent à la détente et à la revitalisation des touristes.
Les programmes d'animation sportive s'adressent aux touristes amateurs d'un sport particulier et qui se sont rendus dans un complexe sportif et touristique pour faire du sport selon un système d'entraînement spécifique en combinaison avec le repos.
Les programmes sportifs et récréatifs diffèrent des sports en ce qu'ils sont conçus pour les touristes, les amateurs de sports et d'activités de plein air, pour qui le complexe touristique est le seul endroit et l'occasion de retrouver force et santé grâce à une activité physique active dans une nature et un air purs.
Les programmes sportifs et de divertissement s'adressent aux touristes de tous âges. Ils sont construits pour impliquer les touristes dans un mouvement actif à travers des concours tentants, passionnants, amusants et des compétitions inoffensives.
Les programmes sportifs et éducatifs sont basés sur la familiarisation des touristes avec les valeurs spirituelles et morales dans le processus de loisirs actifs (randonnées, visites à pied).
Les programmes d'excursions sont constitués de divers types d'excursions, et les programmes de formation aident les touristes à acquérir diverses compétences et capacités (en natation et autres divers types d'activités sportives, artisanat).
Les programmes d'animation culturelle et éducative du complexe touristique sont basés sur la familiarisation du touriste avec les valeurs culturelles, historiques et spirituelles de la nation, du pays, de la population locale et comprennent : la visite de musées, théâtres, cinémas, galeries d'art, parcs, expositions, concerts, soirées poésie. Certains de ces programmes dépendent de la capacité de paiement des touristes et du niveau de leur développement intellectuel.
Les programmes d'animation de jeux d'aventure sont basés sur la touche du touriste avec des éléments intéressants, passionnants, insolites (par exemple, participation à des jeux de rôle et concours, visite de grottes, sortie pirate, soirée contes et légendes, randonnée nocturne, pique-nique thématique). Ces programmes sont demandés quel que soit le sexe, la nationalité, l'éducation des vacanciers.
Les programmes d'animation amateurs (créatifs et ouvriers) sont basés sur l'attraction des touristes vers la créativité, la compétition dans la fabrication de l'artisanat local, ce qui suscite leur intérêt pour les caractéristiques nationales de la population locale. Après avoir participé à un tel programme, l'invité note qu'il a appris à communiquer dans la langue nationale locale, s'est familiarisé avec les instruments de musique nationaux, les danses, la cuisine, etc. Les formes de ces programmes peuvent être très diverses : vente aux enchères d'objets artisanaux fabriqués à partir de matériaux naturels, concours de photographie amateur, exposition de sculptures de sable, festival de poèmes et chansons d'auteurs.
Des programmes d'animation spectaculaires et divertissants comprennent : des fêtes, des concours, des festivals, des carnavals, des journées à thème, des foires, des discothèques, des soirées dansantes.
Les programmes d'animation du type "communication par intérêt" sont, en fait, des combinaisons des programmes mentionnés, mais ici il faut prêter plus d'attention à cet environnement détendu, discret, confortable, qui disposerait à la communication selon les intérêts, les désirs, tempéraments, etc. Lors de l'élaboration de ces programmes, les objectifs suivants sont notamment fixés :
Répondre au besoin d'expression de soi;
Encourager les touristes à développer leurs compétences ;
La direction du divertissement et des compétences dans une direction créative ;
Changement d'image relaxation du stress ;
Se débarrasser des problèmes quotidiens et du stress;
Acquisition de connaissances supplémentaires dans le domaine de la culture.
Afin de répondre aux besoins des invités, les programmes d'animation devraient changer tout au long de la saison en termes de contenu, d'intensité, de timing et d'autres paramètres.
Le travail de préparation et de conduite de l'un ou l'autre programme d'animation pour les jeunes peut être divisé en plusieurs étapes.
La première étape est préparatoire, comprenant :
Analyse des programmes d'animation proposés;
Détermination des buts et objectifs ;
Choix du lieu et de l'heure du programme ;
Concevoir un programme d'animation tenant compte de l'âge, des caractéristiques ethniques et autres des consommateurs de ce service ;
Création ou sélection de scénarios pour les événements d'animation inclus au programme;
Etablir un devis des coûts du programme ;
Sélection des équipes créatives et répartition des responsabilités au sein des équipes d'animation ;
Formation technique (sélection d'aides matérielles, achat d'inventaire, réalisation de décors, costumes, accessoires, etc.).
Installation d'équipements son et lumière, autres moyens techniques, décoration de scène, réalisation de phonogrammes, etc.;
Diriger des répétitions, enseigner les règles du jeu, etc.;
La deuxième étape est la première, au cours de laquelle :
A) les touristes, les clients de l'hôtel sont informés de la disponibilité et du contenu du programme d'animation pour différents groupes et catégories de touristes ;
B) un contact est établi avec les invités, un rendez-vous est pris pour divers programmes d'animation et les demandes sont recueillies.
La troisième étape est significative, l'étape du programme d'animation. Il s'agit d'un travail responsable pour tous les participants : il est nécessaire de combiner les efforts de tous les animateurs impliqués et de résoudre les tâches assignées.
La quatrième étape est la dernière, au cours de laquelle les résultats sont résumés :
Récompenses des participants et au revoir aux invités ;
Analyse du programme réalisé ;
Enquête auprès des consommateurs avec analyse ultérieure ;
Travailler à l'amélioration du programme.
La méthodologie de préparation et de réalisation de divers jeux revêt une importance particulière dans l'organisation de programmes d'animation dans le tourisme des jeunes.
La méthodologie d'organisation du jeu est la suivante :
§ la solution artistique du jeu est déterminée ;
§ un travail préliminaire avec le public est effectué ;
§ les animateurs (animateurs) et participants du jeu parmi les touristes sont attribués ;
§ le système de récompenses pour les gagnants est déterminé;
§ explique les règles du jeu.
L'animateur surveille le déroulement du jeu et le respect de ses règles. Dans le même temps, il est nécessaire de créer des situations à risque qui provoqueront de l'excitation parmi les joueurs, ainsi qu'une situation d'incertitude - la possibilité à la fois de perdre et de gagner.
Il est important de créer de telles conditions pour les jeunes touristes dans lesquelles ils pourraient organiser eux-mêmes des éléments individuels du jeu. Par exemple, donnez-leur la possibilité de choisir le lieu du match. Cela peut être une pièce spéciale au camping. Peut-être que les touristes aimeraient organiser un événement de divertissement dans un bar, un jardin, une discothèque, une plage, un feu de camp, une piscine, etc. Une offre aux vacanciers de choisir indépendamment la solution artistique du jeu aidera à établir des contacts et à rassembler les touristes en groupe. Une fois le jeu sélectionné et compilé, il est nécessaire de créer un programme de sauvegarde supplémentaire en cas de circonstances imprévues. Après le jeu, l'animateur doit analyser le programme du jeu, ce qui lui permettra de donner une évaluation objective des conditions de sa tenue, d'identifier tous les points positifs, négatifs, ainsi que les lacunes, qui permettront à l'avenir de ne pas commettre de telles erreurs.
Jouer dans les programmes d'animation des itinéraires touristiques en est une partie importante, dont dépendent en grande partie les souvenirs agréables ou désagréables du côté divertissement du voyage, il est donc si important que le programme d'animation soit soigneusement pensé et développé.
Ainsi, la mise en œuvre d'un projet d'animation dépend de la compétence professionnelle du réalisateur et du directeur du programme d'animation dans le domaine des activités touristiques, qui est déterminée par la capacité à trouver les moyens les plus optimaux et acceptables d'influencer la personnalité d'un touriste. , pour répondre à ses besoins et intérêts basés sur l'utilisation de méthodes universelles, adaptées aux différentes conditions organisationnelles et économiques, qui sont certains modèles, règles stables et fiables pour le fonctionnement du processus technologique.
Conclusions pour le chapitre 1
Sur la base des recherches théoriques menées, les conclusions suivantes peuvent être tirées :
1. L'animation touristique est une sorte de service dont le but est d'améliorer la qualité du service, d'impliquer les touristes dans une variété d'activités de loisirs du complexe touristique. Il s'agit d'une activité visant à satisfaire les besoins d'animation du touriste ;
2. L'impact d'animation programmée sur une personne pendant son repos contribue d'une manière ou d'une autre à la préservation et à la restauration de sa santé : somatique, physique, mentale, morale.
À l'heure actuelle, l'inclusion de programmes d'animation de nature culturelle et éducative, sportive et sanitaire, de divertissement, de sport et de divertissement, d'aventure et de jeu dans le contenu des itinéraires et des voyages touristiques, dans le travail des complexes touristiques augmente leur prestige et leur demande sur le marché de prestations touristiques.
En s'amusant, les jeunes satisfont leurs besoins spirituels, évaluent leur propre personnalité, analysent leur rôle à l'échelle de divers sous-systèmes. Les processus de divertissement sont effectués à la fois dans des environnements naturels et créés artificiellement.
L'orientation sociale des programmes d'animation pour les jeunes s'exprime dans le fait qu'elle sert à la formation de nouveaux besoins personnels et sociaux, ainsi qu'à la manifestation et au développement des besoins selon les conditions préalables en vigueur. Les programmes d'animation, résolvant des tâches à multiples facettes (principalement l'éducation, la formation d'une humeur optimiste, l'éducation, les loisirs, le développement de la culture humaine), forment et développent essentiellement une personnalité. Occupant une partie de son temps libre en divertissements, le jeune homme se réapproprie une unité de travail.
Grâce à l'animation, les touristes ressentent des émotions positives et s'efforcent de visiter encore et encore exactement la même entreprise touristique où ils sont déjà allés. Par conséquent, nous pouvons à juste titre dire que l'animation est une sorte de publicité, attirant des invités et leurs amis, dans le but de promouvoir un produit touristique sur le marché pour augmenter la rentabilité et la rentabilité de l'activité touristique.
Lors de l'élaboration de programmes d'animation pour les jeunes, il est important de prendre en compte les conditions suivantes :
Une approche différenciée pour identifier et prendre en compte les besoins et intérêts socioculturels des différents groupes de jeunes ;
Inclusion dans les programmes d'animation de circuits populaires parmi les formes de loisirs des jeunes ;
Unité de style entre le programme d'excursion principal du circuit et sa partie animation.
